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viernes, 8 de julio de 2011
Las manifestaciones del mestizaje en la sociedad colonial
- Manifestaciones del Mestizaje
- Bases de la sociedad colonial en el siglo XVII
- La sociedad colonial hispanoamericana, y por lo tanto la Colonia chilena, se conformó sobre la base de la interacción entre el mundo indígena y el mundo español.
Si bien hasta el siglo XVI en todo el continente coexistieron dos universos sociales -la “república española” y la “república de los indios”-, estableciendo entre ellas diversos grados de relación y dependencia, a partir del s. XVII la constitución de una sociedad mestiza comenzó a tomar fuerza, debido principalmente a la mezcla biológica entre indígenas, españoles y negros, pero también porque en este siglo se puso fin al proceso de expansión y conquista.
- Gobierno del periodo
- El Gobernador era la máxima autoridad política durante el régimen colonial y todos los españoles que ejercieron tal cargo durante el siglo XVII en el Reyno de Chile, debieron asumir la dirección militar de la Guerra de Arauco, la fundación y consolidación de las primeras ciudades y la presidencia de la Real Audiencia.
El gobernador designaba a los Corregidores , quienes se encargaban de administrar la justicia civil y criminal en vastas áreas territoriales. En el s. XVII se creó la figura del Protector de indios , quien cumplía la función de cuidar el bienestar material y amparar a los indios contra las injusticias de los españoles. Alonso de Ribera, Gobernador y Capitán General del Reyno de Chile en dos periodos: 1601 – 1605; 1612 – 1617. - Real Audiencia y Juicios de Residencia El Tribunal de la Real Audiencia , por su parte, se hacía cargo de impartir la justicia en todo el territorio, conociendo las apelaciones interpuestas contra los fallos dictados por los alcaldes, corregidores o el gobernador. Sus instancias eran apelables sólo ante el Consejo de Indias . Además, el imperio español disponía de una instancia denominada Los Juicios de Residencia para determinar el comportamiento de quienes tenían cargos importantes en la colonia americana. Gobernadores y Corregidores eran sometidos a un juicio de residencia al término de sus funciones, para comprobar la honradez y la seriedad con que habían desempeñado sus cargos. Palacio de la Real Audiencia (actual Museo Histórico Nacional)
- El Cabildo
- Los Cabildos también eran parte del sistema de gobierno colonial. Eran los voceros del pueblo frente al poder de la Corona, representando a la comunidad en temas políticos, sociales y económicos. Por lo tanto, su presencia en los distintos centros urbanos establecidos por los españoles a lo largo del territorio de Chile, era garantía para la defensa de los derechos de vecinos y encomenderos. Por ejemplo, el Cabildo de Concepción depuso en 1655 al gobernador Acuña y Cabrera por los abusos de su gobierno.
1. Antiguo Cabildo construido en 1785 con planos de Toesca. 2. Fachada restaurada entre 1881 y 1883. 3. Reconstrucción por Eugenio Joannon tras incendio de 1891. 4. Transformación de la fachada por Rodrigo Marques de la Plata tras terremoto de 1985. LAS CUATRO CARAS DEL CABILDO - Sociedad y economía en el S. XVII
- Durante el siglo XVII la sociedad chilena vio como la aristocracia consolidó la propiedad de grandes extensiones de tierras, alcanzando un mayor nivel de riqueza y poder. La concesión de tierras tuvo una positiva consecuencia para la alta sociedad chilena, pues al perder importancia la encomienda , comenzó a cobrar cada vez más valor la explotación de la tierra a través de la hacienda , tomando la clase dirigente un carácter latifundista y agrario, mientras los antiguos indios encomenderos se transformaban en en inquilinos y peones de las haciendas españolas.
Institución que se encargaba de que los indígenas del territorio, considerados vasallos del rey y como tales tributarios de la corona, pagaran vendiendo su trabajo a los colonos españoles en labores auríferas (lavaderos de oro), agrarias o de servicio doméstico, lamentablemente no siempre en las mejores condiciones. Retratos de castas típicas del s. XVII. Andrés Islas. - Los grupos medios
- Los grupos medios de la sociedad colonial chilena del s. XVII estaban compuestos por una diversidad de personajes que no alcanzaron las ventajas de la Conquista o que no llegaron a tiempo a la repartición de riquezas. Eran descendientes de villanos, servidores de los antiguos señores feudales en España, mayordomos, empleados de confianza, artesanos, escribientes, soldados, oficiales de bajo rango, inquilinos, etc. En general, españoles de nacimiento o criollos y algunos mestizos que conservaban escasos rasgos indígenas.
Criollo en romería La población mestiza
- La población mestiza estaba constituida por hombres y mujeres libres, quienes por lo general fueron discriminados por los grupos sociales de mayor jerarquía, españoles y criollos, quienes sólo les permitían ejercer labores muy mal remuneradas.
Por otra parte, como ya dijimos, durante este periodo se aceleró el proceso de mestizaje. Al encontrarse españoles e indígenas en la zona central de Chile, el número de mestizos comenzó poco a poco a crecer y a tomar importancia a lo largo del siglo XVII. Los mestizos no podían acceder a cargos públicos, ejercer la profesión de armas o ingresar al sacerdocio. En la medida en que la población indígena fue disminuyendo, el grupo de los mestizos pasó a convertirse en la mano de obra de las haciendas de la aristocracia o prestó servicios domésticos en las ciudades. Familia conformada por un español y una indígena, cuya unión da origen a un mestizo.- Los indígenas
- Pese a la drástica disminución que sufrió la población de indígenas encomenderos durante esta centuria, la clase dirigente colonial no cambió su trato hacia este grupo social. Continuó manteniendo los patrones de comportamiento del siglo XVI, considerando al indígena como un incapaz relativo, un menor de edad, que debía contar con la asesoría de un tutor para cualquier trámite de carácter legal. Es así que la población indígena siguió sometida a los dictámenes de las autoridades civiles y eclesiásticas, encargadas de velar por su correcta evangelización y devoción al trabajo.
“ Familia mapuche”, Claudio Gay, Atlas de la Historia Física y Política de Chile , París, 1854. Indígena de encomienda en trabajo agrícola - Cultura de la época
- La cultura del siglo XVII, se encontró marcada por el Barroco y la influencia de la Iglesia Católica tanto en la vida cotidiana como en las instituciones y especialmente en la educación.
Esta fue una época de contrastes, con la exaltación de una religiosidad espontánea y de carácter público que infundió en los feligreses las virtudes de la religión y las penas recibidas por quienes se apartaban de ella. En cuanto a las manifestaciones artísticas, éstas sólo confirmaron las características del estilo barroco, con su espectacularidad, teatralidad, recargo y sentido de movimiento. La teatralidad se observó en el naturalismo exagerado de las representaciones profanas y religiosas, con objeto de captar la atención del espectador. - La Guerra de Arauco
- Durante este periodo de la Colonia chilena la Guerra de Arauco, prolongado conflicto que mantuvieron españoles e indígenas en el sur del territorio, se convirtió en un conflicto intermitente, que permitió largos periodos de paz durante los cuales tuvieron lugar relaciones comerciales y humanas entre ambos frentes, salvo en las épocas de rebeliones generales.
“ Guerreros mapuche”. Fray Pedro Subercaseaux - La Colonia en el siglo XVIII
- Durante este periodo se mantuvieron en Chile los procesos de mestizaje y las relaciones sociales en las haciendas y la vida fronteriza. Sin embargo, este siglo tendió a ser más próspero que el anterior especialmente por el desarrollo del comercio interno y externo, del sistema de transportes y por los progresos de infraestructura urbana. Además, hubo varios factores que propiciaron importantes cambios a nivel de la organización administrativa del Reyno, a nivel cultural y social.
ESPAÑOLES: Virreyes, gobernadores, presidentes y oidores de Audiencia, obispos, curas de parroquias importantes y superiores de comunidades religiosas. Funcionarios y comerciantes de la corona. CRIOLLOS: Encomenderos y hacendados, con acceso a cargos en los cabildos. Pod ían ingresar a comunidades religiosas y estar al frente de las parroquias. MESTIZOS, MULATOS, ZAMBOS: Peones agr í colas, artesanos, carpinteros, albañiles, etc. de las ciudades . Podían ingresar al clero. INDIOS: Encomendados a españoles y criollos o en resguardos que suministraban trabajadores para minas y haciendas. NEGROS: Esclavos, trabajan en minas y plantaciones. - Cambio de monarquía en España
- En 1700 muere el rey Carlos II y con él la dinastía de la Casa de Austria que estuvo a la cabeza del trono español desde 1462, cuando se unieron las coronas de Castilla y Aragón en el matrimonio de los Reyes Católicos. Luego de concluida la Guerra de Sucesión española en 1714, se confirmó en el trono español a Felipe V y con su reinado comienza la nueva dinastía de los Borbones .
El cambio de monarquía en España, significó una transformación y centralización de las actividades administrativas en la colonia americana . Se intentó controlar de manera más directa a las autoridades regionales y para ello se crearon nuevos cargos:- El de Intendente , con funciones de carácter administrativo, militar, judicial y de hacienda, vale decir, relativas a la recaudación de impuestos.
- El de subdelegados , cargo que venía a reemplazar al de corregidor asumiendo funciones y atribuciones similares a las éstos tenían. Pasaron a depender del poder de los intendentes y, a través de ellos, de la Corona.
Carlos II y Felipe V - Situación comercial
- En el terreno de lo comercial, Chile logró un mayor contacto con distintos mercados extranjeros, tanto por la vía de los navíos franceses y británicos, como por el contrabando y la llegada masiva de mercaderías después de que se dictara el Reglamento de Libre Comercio en 1778. Esta nueva política de apertura de mercado posibilitó el acceso a diversas mercaderías, a un precio mucho menor que en el antiguo sistema de Monopolio dominado por la Corona.
viernes, 1 de julio de 2011
Línea de tiempo de los periodos Coloniales en
Chile
Siglo XVI
21 de Octubre, 1520
Fernando de Magallanes, primer europeo en divisar las costas chilenas.
1535-37
Diego de Almagro conduce la primera expedición para explorar Chile.
1540
Pedro de Valdivia conquista Chile.
12 de Febrero, 1541
Pedro de Valdivia funda Santiago.
1553-58
Rebelión araucana.
1557
El jefe mapuche, Lautaro, es derrotado.
1560
Alonso de Ercilla y Zúñiga escribe el poema épico "La Araucana".
Siglo XVII
1603
Creación del primer ejército permanente y profesional por Alonso de Rivera. Fortificación de la frontera al norte del río Bio-Bio.
1609
Papa Paulo V autoriza guerra contra los Araucanos.
1643
Aunque la guerra contra los Araucanos continúa, ellos ayudan a los españoles contra la invasión de Brouwer al sur de Chile.
1647
Terremoto destruye Santiago.
Siglo XVIII
1730
Terremoto causa una gran destrucción en Santiago y en Chile central.1747
Inauguración de la Universidad Real de San Felipe.
1759-96
Las reformas de los Borbones permiten a Chile una mayor independencia del virreinato del Perú.
1767
Expulsión de los Jesuitas.
1778
El rey de España, Carlos III, dicta ordenanza de comercio libre.
1791
Gobernador Ambrosio O'Higgins declara ilegales las encomiendas y el trabajo forzado.
1798
Chile se independiza del virreinato del Perú. Ahora depende directamente del rey de España.
Siglo XIX
18 de Septiembre, 1810
Líderes criollos declaran la independencia de Chile luego que el rey de España es depuesto por Napoleón. Primera Junta Nacional de Gobierno. Fundación del primer periódico chileno (Aurora de Chile) por Camilo Henríquez. Comienzan las guerras de independencia.
2 de Octubre, 1814
Batalla de Rancagua. Tropas españolas provenientes de Perú toman Santiago. Comienza el período de reconquista.
12 de Febrero, 1817
Tropas dirigidas por Bernardo O'Higgins Riquelme y el general José de San Martín derrotan a las fuerzas españolas en la Batalla de Chacabuco.
1817
O'Higgins es nombrado Director Supremo de Chile (1817-23).
5 de Abril, 1818
Chile se independiza formalmente de España luego que San Martín derrota a las fuerzas españolas en la Batalla de Maipú.
Agosto, 1818
Primera constitución provisional aprobada en plebiscito.
1818-30
Período de guerras civiles.
17 de Abril, 1830Liberales son derrotados por los Conservadores en la Batalla de Lircay.
1830-61
Período Conservador.
1830-37
"Estado Portaliano" iniciado por Diego Portales Palazuelos.
1833
Implementación de la nueva constitución portaliana.
1836-39
Guerra contra la confederación Peruano-Boliviana.
Enero, 1839
Chile gana la guerra al derrotar la flota peruana en Casma el 12 de enero, y a la armada boliviana en Yungay el 20 de enero.
1844
España reconoce la independencia de Chile.
1851
Fundación del Banco del Estado. Primer ferrocarril en Sudamérica (Copiapó-Caldera). Fundación de la Universidad de Chile.
1855
Inmigrantes alemanes se establecen en el sur de Chile, Valdivia.
1861-91
Período Liberal.
1862
Fundación del partido Radical.
1865
La constitución establece libertad de culto.
1868
Inicio de la colonización de los territorios araucanos.
1879-83
Guerra del Pacífico.
1881
Chile pierde la Patagonia al cederla a Argentina en Tratado de ese año.
1883
Chile establece su victoria sobre Perú con el Tratado de Ancón.
1885
Censo Nacional: 2 millones de habitantes.
1886-1891
Gobierno de José Manuel Balmaceda Fernández.
1891
Guerra civil.
Siglo XX
1891-1925
República Parlamentaria.
1907
Paro de trabajadores del salitre. 10 mil obreros se reúen en la Escuela Santa María de Iquique, muchos son muertos por las fuerzas militares. Emilio Recabarren establece las bases para el Partido Socialista Obrero.1922
El Partido Socialista Obrero se convierte en el Partido Comunista luego de la revolución rusa.
1925
Se aprueba la segunda constitución.
1930
Censo Nacional: 4.446.000 habitantes.
1934
Se implementa el voto femenino.
1945
Gabriela Mistral gana el Premio Nobel de Literatura.
1937
Creación del Partido Demócrata Cristiano. Organización del Frente Popular (partido Radical, Democrático, Socialista y Comunista)
4 de Septiembre, 1970
Salvador Allende Gossens gana las elecciones presidenciales.
1971
Pablo Neruda gana el Premio Nobel de Literatura.
11 de Septiembre, 1973
Las fuerzas militares dirigidas por el General Augusto Pinochet Ugarte derrocan el gobierno de Allende.
Septiembre, 1973-90
Período de gobierno militar.
1980
Nueva constitución es aprobada en plebiscito.1988
Plebiscito para decidir la continuación o el término del gobierno militar.
1990
Comienza transición a la democracia con la presidencia de Patricio Aylwin Azócar.
11 de Marzo, 1994
Eduardo Frei Ruiz-Tagle sucede a Aylwin.
¿ Que significa la construcción de una identidad mestiza ?
Un primer paso en nuestro caminar como sociedad fue el de la construcción de nuestra identidad, la que marca nuestro origen como pueblo. Indagar en ese periodo es preguntarse quienes somos y de donde venimos. La historia nos muestra que los chilenos somos herederos y parte de una comunidad muy amplia, constituida, en primer lugar, por los pueblos originarios que habitaban el continente americano en el momento de la Ilegada de los españoles. La identidad latinoamericana, de la cual formamos parte, tiene sus raíces mas profundas en la historia y cultura de las grandes civilizaciones precolombinas. De igual manera, nuestra particular identidad nacional se vincula a la de los pueblos indígenas que habitaron antiguamente el actual territorio chileno. Esas culturas tenían una manera específica de ver, entender y significar el mundo en que desarrollaban su existencia. Materialmente, resolvían los problemas prácticos de la supervivencia, se alimentaban, vestían, construían sus moradas de determinadas formas, que se transmitían y evolucionaban de generación en generación. La Ilegada de los españoles en el siglo XV, por tanto, no ocurre en un continente vacio. Ellos tampoco Ilegan sin equipaje: vienen con su propia cultura, con sus creencias y con sus objetos, portadores también de una tradición. Se trata de dos identidades - la indígena y la española - que tienen pocos elementos en común y que inevitablemente, dado el carácter violento del proceso de conquista, modifican el modo de ser y de hacer de ambos grupos. El orden colonial instaurado por la corona española en América durante los siglos XVI, XVII y XVIII fija las nuevas pautas sociales, económicas, políticas y culturales que regirán la vida de la mayoría de los habitantes del continente americano. Para las poblaciones indígenas la nueva realidad tendrá efectos muy graves y significara un cambio radical y profundo en sus antiguas pautas culturales.
viernes, 24 de junio de 2011
Las Clases Sociales En La Colonia
Colonia: Clases sociales
Por Colonia se entiende el período histórico que en Chile se extiende desde 1598 hasta 1810, en el cual la corona española gobernó estos dominios imponiendo sus instituciones y costumbres.
La vida colonial se desarrolló en los territorios ubicados al norte del río Biobío. Allí se consolidaron los diferentes grupos sociales, cada uno con un modo de vida propia. Estos grupos se diferenciaban por su origen y por los medios económicos de que disponían. Debido a ello, las clases sociales estaban muy bien definidas.
Españoles y descendientes
No era un grupo numeroso, debido a que en general fueron pocos los españoles que se avecindaron en América. Los españoles que venían directamente desde España recibían el nombre de peninsulares y generalmente ocupaban cargos en el gobierno, estaban relacionados con la Iglesia o bien al Ejército, o se dedicaban al comercio. Los hijos de españoles nacidos en América recibían el nombre de criollos.
La aristocracia estaba integrada por los peninsulares y los criollos. Ellos eran los dueños de las tierras por ser descendientes de los conquistadores. Además, tenían el poder en sus manos, gozando de relativa riqueza y de un buen nivel cultural. Ellos optaban a los cargos públicos.
Había también blancos que pertenecían a los sectores medios de la sociedad. Se trataba de comerciantes y artesanos, escribientes y oficiales del ejército que habían llegado después de la Conquista. Su nivel cultural era inferior al de los aristócratas y no tenían influencia
Indígenas
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| Vestimentas aborígenes |
Una vez terminada la Conquista, los españoles se establecieron definitivamente en el territorio comprendido entre Copiapó y el río Biobío. Los indígenas que habitaban en este territorio fueron repartidos en encomienda para que ejecutaran los trabajos forzados que los conquistadores requerían. La mayor parte de ellos murieron durante el primer siglo de la Conquista, debido a que fueron robadas sus tierras, y obligados a trabajar en condiciones muy malas, realizando trabajos muy pesados, como los lavaderos de oro.
Como estaban débiles eran presa fácil de las enfermedades que trajeron los conquistadores, desconocidas para ellos. Periódicamente la viruela, el tifus, el sarampión, la peste bubónica y la gripe atacaban a la población, disminuyéndola notablemente. A ello se suma la separación que hacían los colonizadores de las familias indígenas: muchas veces marido y mujer vivían en lugares distintos y no tenían hijos.
Con el tiempo, rápidamente los aborígenes perdieron los rasgos característicos de su cultura, adoptando el idioma y la religión de sus conquistadores
A pesar de que la Corona hizo amplios esfuerzos por proteger a los indígenas, sus medidas resultaron inútiles, quedando este grupo reducido a su mínima expresión.
Mestizos, mulatos y zambos
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| Vestimenta de mestizos |
Los mestizos surgieron del contacto entre los conquistadores españoles y ]as mujeres indias. Como prácticamente no vinieron mujeres españolas a Chile (sólo podía venir a América si estaban casadas), los conquistadores tomaban a mujeres indias con las que procreaban hijos de sangre mezclada. Había españoles que tenían más de diez hijos con diferentes mujeres indias. Los mestizos se unían a su vez entre sí aumentando cada vez más su proporción, convirtiéndose en el grupo más numeroso.
Los mestizos vivían principalmente en el campo, donde trabajaban como peones y también realizaban trabajos en las minas. Llevaban una existencia muy pobre, debido a que faltaban lugares de trabajo y a que frecuentemente se entregaban al ocio y al vicio.
La posición de los mestizos era difícil, pues no tenían una identidad clara, ya que desarrollaban lealtades tanto hacia los españoles como hacia los indios, grupos de por sÍ antagónicos. Una suerte similar corrían los mulatos y zambos, los que tampoco ocupaban un lugar muy definido en la sociedad.
Negros
Muchos de ellos llegaron al país como esclavos de los conquistadores. Resultaban servidores muy fieles debido a que despertaban el recelo de los indígenas y a que, por su color y la marca que tenían en la mejilla, eran fácilmente distinguibles.
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| Cruzamientos raciales |
Prácticamente no podían huir, pues rápidamente eran apresados y restituidos a sus amos. Más adelante, durante el período colonial, se convirtieron en sirvientes de las casas. Muchos de ellos eran diestros artesanos.
También se les asignaba trabajo en los lavaderos de oro y en las estancias, donde se desempeñaban como capataces, bodegueros o encargados del ganado. Las mujeres se dedicaban a las labores domésticas, la preparación de pan o a la confección de prendas.>
En general, los esclavos eran bien tratados ya que resultaban muy caros. Su alto precio se explicaba por la dificultad para traerlos a un país tan apartado.
En ocasiones los esclavos eran arrendados a otros españoles para que ejecutaran determinados trabajos. Algunos se empleaban en sus horas libres, recibiendo un salario por ello. Si lograban el dinero suficiente, podían comprar su libertad, al cabo de muchos años.
Además de las mezclas raciales citadas, en la América colonial existían otras con nombres bastante extraños. Algunos ejemplos son:
| Mulato con española | = | Morisco | Morisco con española | = | Salta atrás |
| Salta atrás con India | = | Chino | Chino con mulata | = | Lobo |
Lobo con Mulata | = | Gíbaro | Gíbaro con India | = | Albarazado |
| Albarazado con Negra | = | Cambujo | Cambujo con India | = | Zambaigo |
| Zambaigo con mulata | = | Calpan mulato | Calpan mulato con Zambaigo | = | Tente en el aire |
| Tente en el aire con Mulata | = | No te entiendo | No te entiendo con tente en el aire | = | Ahí estás |
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